Hallo allemaal!
Deze week hebben wij gewerkt rond het thema: heksen.
Ons poppenhuis was veranderd in een echt heksenhuis met spinnenwebben. Ook hadden wij een echte heksenwinkel waar je spinnen, vleermuizen, heksenneuzen, kastanjes,... enzoverder kon kopen.
Op maandag en dinsdag hebben wij een eigen heksenhoed gemaakt.
Woensdag hebben wij een toverstaf versierd. We kregen ook bezoek van de leerlingen van het zesde leerjaar. Zij lazen ons een mooi verhaaltje voor.
Donderdag was het een echt smuldagje. We hebben zelf heksenwafeltjes gemaakt! Nadien mochten we ze lekker opsmullen.
(klik rechts voor het recept)
Ook de mama van Dean zorgde ervoor dat we onze buikjes lekker rond konden eten, want zij had samen met Dean lekkere pompoensoep gemaakt! Een dankjewel hiervoor!
Vandaag hebben we een verrassing geknutseld voor onze grootouders en er was maandsluiting.
Bekijk alvast onze foto'tjes hieronder:
Na de vakantie werken we rond het thema grootouders. Wie thuis een foto heeft van zijn oma of opa mag dit gerust meebrengen naar klas.
Verder wens ik iedereen nog een fijne vakantie toe!
vrijdag 30 oktober 2009
maandag 26 oktober 2009
zondag 25 oktober 2009
Thema: heksen
Deze week werken we rond het thema heksen!
Heb je thuis zelf nog boekjes, prenten, spelletjes, kledij in verband met dit thema, dan mag je die altijd met uw kleuter meegeven.
Ik zorg ervoor dat alles terug wordt meegegeven na het thema!
vrijdag 23 oktober 2009
Thema: herfst (deel 2)
Hallo allemaal!
De twee weken over de herfst zitten erop!
Wat hebben wij deze week allemaal gedaan: we hebben met gips een herfsttafereel gemaakt en een aantal onder ons hebben met hun vingers een boom geverfd.
Verder hebben we ook een bezoekje gebracht aan het bos in Bulskamp!
Het was zeer leuk en interessant in het bos.
In de morgen hebben we een mooie herfstwandeling gemaakt. We bekeken heel wat bomen. Sommige bomen hadden bijna geen bladeren meer, andere bomen hadden de mooiste herfstkleuren. Op de grond vonden we ook allerlei interessante dingen: paddenstoelen, vruchten, blaadjes, stokjes, diertjes,... enzoverder.
In de middag genoten we van ons heerlijk lunchpakket. Na het eten hebben we een bezoekje gebracht aan de kruidentuin en aan de kippen en konijnen.
Als afsluiter van de dag mochten we op het speelplein spelen. Dat was reuze leuk!
Juf Charlotte en juf Veerle hebben heel veel foto's genomen. Ben je benieuwd bekijk dan zeker de diavoorstelling.
De twee weken over de herfst zitten erop!
Wat hebben wij deze week allemaal gedaan: we hebben met gips een herfsttafereel gemaakt en een aantal onder ons hebben met hun vingers een boom geverfd.
 |
| herfst deel 2 |
Verder hebben we ook een bezoekje gebracht aan het bos in Bulskamp!
Het was zeer leuk en interessant in het bos.
In de morgen hebben we een mooie herfstwandeling gemaakt. We bekeken heel wat bomen. Sommige bomen hadden bijna geen bladeren meer, andere bomen hadden de mooiste herfstkleuren. Op de grond vonden we ook allerlei interessante dingen: paddenstoelen, vruchten, blaadjes, stokjes, diertjes,... enzoverder.
In de middag genoten we van ons heerlijk lunchpakket. Na het eten hebben we een bezoekje gebracht aan de kruidentuin en aan de kippen en konijnen.
Als afsluiter van de dag mochten we op het speelplein spelen. Dat was reuze leuk!
Juf Charlotte en juf Veerle hebben heel veel foto's genomen. Ben je benieuwd bekijk dan zeker de diavoorstelling.
dinsdag 20 oktober 2009
Hieper de piep vandaag twee jarigen in de tweede kleuterklas
Hiep hiep hoera!
Axl en Gunnar waren vandaag jarig!
Proficiat!
Bedankt aan de mama van Gunnar die heerlijke chocolademousse heeft gemaakt en dank je wel aan de mama van Axl die lekkere wafeltjes en cakejes heeft gebakken.
Axl en Gunnar waren vandaag jarig!
Proficiat!
Bedankt aan de mama van Gunnar die heerlijke chocolademousse heeft gemaakt en dank je wel aan de mama van Axl die lekkere wafeltjes en cakejes heeft gebakken.
vrijdag 16 oktober 2009
Thema: herfst (deel 1)
Deze week hebben we rond de herfst gewerkt. We hebben heel veel bijgeleerd en natuurlijk heel veel geknutseld.
We hebben verschillende blaadjes bekeken en daarna hebben we ze benoemd. Eikenblaadjes, tamme kastanje blaadjes, wilde kastanje blaadjes, beukenblaadjes,... enzoverder. We bekeken ook enkele vruchten van bomen. Op 22 oktober hopen we al deze blaadjes te ontdekken in het bos.
Verder hebben we ook een boom geknutseld met klei, een boom gemaakt met verschillende verftechnieken, gespeeld met een herfstlotto en geteld met kastanjenoten en andere herfstvruchten.
Op donderdag bracht Dean echte paddenstoelen mee naar klas. We bekeken alle paddestoelen heel goed en daarna hebben we zelf paddenstoelen geschilderd.
Volgende week werken we verder rond de herfst en brengen we uiteraard een bezoekje aan het bos!
Hieronder vind je alvast enkele leuke foto's van onze herfstweek.
We hebben verschillende blaadjes bekeken en daarna hebben we ze benoemd. Eikenblaadjes, tamme kastanje blaadjes, wilde kastanje blaadjes, beukenblaadjes,... enzoverder. We bekeken ook enkele vruchten van bomen. Op 22 oktober hopen we al deze blaadjes te ontdekken in het bos.
Verder hebben we ook een boom geknutseld met klei, een boom gemaakt met verschillende verftechnieken, gespeeld met een herfstlotto en geteld met kastanjenoten en andere herfstvruchten.
Op donderdag bracht Dean echte paddenstoelen mee naar klas. We bekeken alle paddestoelen heel goed en daarna hebben we zelf paddenstoelen geschilderd.
Volgende week werken we verder rond de herfst en brengen we uiteraard een bezoekje aan het bos!
Hieronder vind je alvast enkele leuke foto's van onze herfstweek.
donderdag 8 oktober 2009
Thema kermis
Sinds 3 oktober staat de kermis in onze stad. Een reden te meer om dit thema uit te werken.
Zo hebben we onze eigen kermis-rups gemaakt, spookjes om in onze klas-spookhuis te plaatsen en we hebben natuurlijk een bezoekje gebracht aan de kermis. Daar hebben we lekkere oliebollen gesmuld.
Nog eens "dank je wel" aan de ouders en oma die ons meevergezelden!
Hieronder vind je alvast een kleine diareeks!
(klik op de diareeks om de foto's groot te zien)
Zo hebben we onze eigen kermis-rups gemaakt, spookjes om in onze klas-spookhuis te plaatsen en we hebben natuurlijk een bezoekje gebracht aan de kermis. Daar hebben we lekkere oliebollen gesmuld.
Nog eens "dank je wel" aan de ouders en oma die ons meevergezelden!
Hieronder vind je alvast een kleine diareeks!
(klik op de diareeks om de foto's groot te zien)
vrijdag 2 oktober 2009
Thema: Fruit
Het was deze week een gezonde week in ons klasje, want we hadden het over fruit!
We bekeken, voelden en proefden van allerlei fruit van ananas tot vijg!
We knutselden een eigen appel- of peer- raamdecoratie en we konden met kurk een druiventros stempelen.
Verder maakten we een gezonde en lekkere fruitsla van appels, peren, bananen, mandarijnen, passievruchten, druiven en ananas.
Dit deden we volgens een stappenplan.
Deze week kregen we ook bezoek van het 5de leerjaar, zij lazen een verhaaltje voor en speelden met ons een klein spelletje.
Kortom het was weer een leuke week!
Bekijk alvast de volgende kiekjes:
We bekeken, voelden en proefden van allerlei fruit van ananas tot vijg!
We knutselden een eigen appel- of peer- raamdecoratie en we konden met kurk een druiventros stempelen.
Verder maakten we een gezonde en lekkere fruitsla van appels, peren, bananen, mandarijnen, passievruchten, druiven en ananas.
Dit deden we volgens een stappenplan.
Deze week kregen we ook bezoek van het 5de leerjaar, zij lazen een verhaaltje voor en speelden met ons een klein spelletje.
Kortom het was weer een leuke week!
Bekijk alvast de volgende kiekjes:
 |
| thema Fruit |
zaterdag 26 september 2009
Fruit
Volgende week hebben wij het over fruit!
Het zou leuk zijn dat maandag iedereen 1 stuk fruit meebrengt naar klas!
Alvast bedankt!
vrijdag 25 september 2009
Ik ben ik
De afgelopen twee weken werkten we rond ons lichaam!
We bekeken ons zelf grondig in een spiegel en benoemden zo de lichaamsdelen.
Met behulp van de spiegel hebben we dan ook ons zelf getekend. Al de getekende kindjes heeft de juf uitgeknipt en samen geplakt op een groot blad. Nu hebben wij een prachtige, getekende klasfoto (foto volgt)!
Een aantal kinderen mochten zich neerleggen op een groot blad. De juf ging met een potlood langs het lichaam en benoemde steeds wat ze tekende. (hoofd, nek, armen, buik, handen, benen, voeten) en nadien mochten wij dit vrij in stempelen, dit was leuk!
Verder hebben wij ook een "IK-boekje" gemaakt! Daarin kom je te weten hoe oud ik ben, wie mijn mama en papa zijn, een handdruk, vingerafdruk, lievelingskleur,... enzoverder.
Kortom het was een leuk en boeiend thema!!!
Hieronder vind je enkele kiekjes van de afgelopen weken.
We bekeken ons zelf grondig in een spiegel en benoemden zo de lichaamsdelen.
Met behulp van de spiegel hebben we dan ook ons zelf getekend. Al de getekende kindjes heeft de juf uitgeknipt en samen geplakt op een groot blad. Nu hebben wij een prachtige, getekende klasfoto (foto volgt)!
Een aantal kinderen mochten zich neerleggen op een groot blad. De juf ging met een potlood langs het lichaam en benoemde steeds wat ze tekende. (hoofd, nek, armen, buik, handen, benen, voeten) en nadien mochten wij dit vrij in stempelen, dit was leuk!
Verder hebben wij ook een "IK-boekje" gemaakt! Daarin kom je te weten hoe oud ik ben, wie mijn mama en papa zijn, een handdruk, vingerafdruk, lievelingskleur,... enzoverder.
Kortom het was een leuk en boeiend thema!!!
Hieronder vind je enkele kiekjes van de afgelopen weken.
woensdag 23 september 2009
Met zijn allen tegen luis!
Vandaag werden onze haartjes gescreend door de leerlingen van het Vesaliusinstituut. Ze controleerden via de natkammethode of we geen luisjes hadden.
Verder kregen we ook een conditioner mee naar huis om thuis de natkammethode opnieuw te doen. (uitleg zie onderaan)
De natkammethode:
Benodigdheden: gewone shampoo; conditioner (crèmespoeling of balsem), gewone kam, luizenkam, lauw water, handdoeken en witte servetten of een witte keukenrol.
1. Was uw haar met een gewone shampoo.
2. Spoel uw haar heel grondig met zuiver water.
3. Breng voldoende conditioner (balsem of crèmespoeling) aan op uw haar en laat het enkele minuten inwerken, niet spoelen.
4. Kam nu met een gewone kam uw haar door om alle knopen eruit te halen.
5. Neem de luizenkam en kam uw haar van onder naar boven, te beginnen in uw nek.
6. Kam steeds verder en schuif over uw hoofd van uw ene oor naar het andere, van links naar rechts en terug.
7. Na elke beweging veegt u de luizenkam af aan een servet of aan keukenpapier. Doe dit netelige werkje (stappen 5, 6 en 7) gedurende ongeveer een kwartier.
8. Spoel uw haar heel goed met zuiver water.
9. Maak de luizenkam proper en herhaal de stappen 5, 6 en 7.
10. Spoel indien nodig nog eens uw haar en reinig alle accessoires grondig (een beetje ontsmettingsalcohol in het water kan geen kwaad).
-> Doe dit vier keer in een periode van veertien dagen, met telkens minimum drie en maximum vier dagen tussen iedere beurt.
bron: http://www.oostende.be/nieuwsdetail/667/default.aspx?_vs=1_N&_vs=1_N&id=1776&hm=1
filmpje tvklasse:
Verder kregen we ook een conditioner mee naar huis om thuis de natkammethode opnieuw te doen. (uitleg zie onderaan)
De natkammethode:
Benodigdheden: gewone shampoo; conditioner (crèmespoeling of balsem), gewone kam, luizenkam, lauw water, handdoeken en witte servetten of een witte keukenrol.
1. Was uw haar met een gewone shampoo.
2. Spoel uw haar heel grondig met zuiver water.
3. Breng voldoende conditioner (balsem of crèmespoeling) aan op uw haar en laat het enkele minuten inwerken, niet spoelen.
4. Kam nu met een gewone kam uw haar door om alle knopen eruit te halen.
5. Neem de luizenkam en kam uw haar van onder naar boven, te beginnen in uw nek.
6. Kam steeds verder en schuif over uw hoofd van uw ene oor naar het andere, van links naar rechts en terug.
7. Na elke beweging veegt u de luizenkam af aan een servet of aan keukenpapier. Doe dit netelige werkje (stappen 5, 6 en 7) gedurende ongeveer een kwartier.
8. Spoel uw haar heel goed met zuiver water.
9. Maak de luizenkam proper en herhaal de stappen 5, 6 en 7.
10. Spoel indien nodig nog eens uw haar en reinig alle accessoires grondig (een beetje ontsmettingsalcohol in het water kan geen kwaad).
-> Doe dit vier keer in een periode van veertien dagen, met telkens minimum drie en maximum vier dagen tussen iedere beurt.
bron: http://www.oostende.be/nieuwsdetail/667/default.aspx?_vs=1_N&_vs=1_N&id=1776&hm=1
filmpje tvklasse:
dinsdag 22 september 2009
Onze vriendjes
Anaïs en Vébi missen we nog op onze vriendjesreeks, binnenkort vind je ook hun foto hierbij!
Abonneren op:
Posts (Atom)